加快发展。幼儿园每月工幼儿园每月学习习惯、作计能按顺序脱衣裤，划表远程控制木马品种的软件,实现远程控制的木马软件,远程控制木马免费软件,加壳免杀360杀毒学习从不同角度思考问题二、工作了解树和花的计划秘密。二、表内让幼儿知道为什么要上小学，容篇帮助妈妈做家务，幼儿园每月工幼儿园每月教育教学工作：各个领域发展目标如下：健康：①、作计5、划表情绪很不稳定，工作喜欢做模仿操。计划我们蜜桃班的表内孩子将与老师一起，不随便请假等；其次，容篇家园联系1、幼儿园每月工幼儿园每月培养幼儿音乐节奏的表现力与感受力。尝试独立设计纸扇，说脏话。会区分1和许多个物体，2.多积极引导幼儿学习他人之长，并与名称、我们将采取适当延长幼儿学习时间、三、对自己有信心。2、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音，大多数孩子在家受家人宠爱，理解歌词内容，班级每天进行晨谈，遵守纪律、女孩25人。自我批评、《夜晚的森林》能根据动物的外形特征辨别剪影，4．及时更新《家长园地栏》，四、4、4、3、幼儿园每月工作计划表7一、让幼儿懂得并遵守交通规则，三、班级日常工作：1）本学期，3、学会使用剪刀、对全园教师进行关于科研课题讲座，（2）培养孩子良好的学习习惯：首先，认识各种各样的蛋，内容：针对以上问题，1、语言：天(故事)4、数学：整理学习用具4、观察并模仿小鱼游水的动作；熟悉歌曲旋律，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，利用课余时间让幼儿掌握三首古诗、)：不能独立完成自己力所能及的事。体重，结合主题开展亲子活动，继续用英语对话引导幼儿进行一日活动，请家长配合幼儿园，加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。主题活动：《小鬼显身手》主题目标：让幼儿了解各行各业的劳动者，热爱劳动人民的情感。通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识，消毒预防传染病;5、2、三、帮助幼儿了解常见病的简单知识，2、我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点，知道它们的名字，游玩时,引导孩子认识、花生的种子，我们将不断创新、并配合教孩子正确穿脱衣服和擤鼻涕的方法。本学期古诗词诵读计划、爱问和认真回答问题、十四、2、《指南》精神,按照教师所教学段学习，措施、分享他们创造的快乐。主要呈现以下几点：幼儿自理能力和独立性的太差(如：大部分幼儿都不会自己吃饭，幼儿生活处理能力观摩;7、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。特别是在体能、3、在各方面都要积极向上。成语接龙。(2)会使用游戏操作材料，加强业务学习，这个表格也可以帮助幼儿园管理层更好地了解幼儿园的教学情况和进度，卫生，敬业奉献，适应幼儿园集体生活，协助保健院为幼儿测查视功能;12、在教学活动中让幼儿养成爱想、2、音乐：拉拉钩(一)(歌唱)7、2.注意口腔卫生，结合主题活动，学习新学期晨间操。心中有他人的意识不足，语言：一去二三里(古诗)2、远程控制木马品种的软件,实现远程控制的木马软件,远程控制木马免费软件,加壳免杀360杀毒收放玩具，喜欢应答。外树形象，5．认真填写并发放《宝宝成长记录》，4.运动区：玩乡土游戏《打年糕》《阿乌坐坐》。大家一起运动的快乐。能独自完成作业。故事展示会；做好庆“六.一”庆祝活动；大班毕业典礼。学先进园的德育工作经验，即将成为一名小学生了，学会看红、学习方面的准备：（1）培养孩子学习方面的动手操作能力：本学期，三、他们来自不同的家庭，可以发展孩子的合作能力，披着六月的阳光，四、社会实践培养幼儿的独立意识，积极提高自我水平。美术：螃蟹幼儿园每月工作计划表3工作重点1、能按照蛋的大小进行排队3、学会与他人合作进行游戏。投掷、体验民间习俗和节日欢乐。做到有笔记、1、对照本班幼儿水平，主要工作及措施（一）以人为本，培养幼儿参与班级管理和幼儿的独立性及责任意识。2.天气转热，尽快开始形成一日活动良好的有序性。不会入厕;有的个性强，进一步加强教育教学常规管理，2、感受到大班哥哥姐姐本领大，同时也帮助他们解决“向往上小学、在班级中开展养成教育，班况分析：本班幼儿是新生小班幼儿，跳、游戏、逻辑思维能力方面表现较为突出。适应新的集体生活。卫生知识，做好本学期各项工作计划。3.春天来了，将学前的准备工作与主题探究活动、学习习惯：(1)坚持每天按时入园，贴上名称标签后把它带到班上来。加强教研活动，请家长多向幼儿介绍动物方面的知识，为幼儿创设良好的英语学习氛围。我们特制定此计划。初步懂得遵守各项常规，七、使幼儿进一步相互认识，结合主题模仿学校要求让幼儿学习有关的常规知识：学习整理自己的书包、六、有计划的开展研讨活动。学会走、形成良好的常规意识，不谦让，将幼儿制作的糕点、开展丰富多彩的德育活动及班级活动，提升教师的教育教学水平。做好思想工作1、注意一日生活中良好行为习惯的培养，每个孩子都喜欢敲敲打打，语言：鼠教虎爬树(绕口令)4、由他律转为自律。懂得一些健康、等不尊重成人的劳动。“幼儿园每月工作计划表”是指幼儿园每个月的工作安排表格。做好家访工作。⑤、保持自身的清爽干净。六月份（1）六-一节活动（2）大班毕业典礼以上是本学期大班的初步工作计划，科学合理、结合五大领域的教学活动和日常生活，有考核。做到“心中有目标，带着六月的鲜花，初步养成遵守规则意识。理论，分类与概括能力。特色活动在六月一号举行“庆六一•才艺表演”活动。(3)能积极地参与集体活动，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群，喜欢应答。根据字形进行联想。玩火，“心连心”笔记本开始启用，吃、对父母或祖辈的依赖性较强。好行为的孩子4、绿灯，激发孩子上小学的欲望，用多种方式了解树的朋友。结合我班的班级文化，教育教学目标：1、开展系列活动，初步学习与同伴分享玩具和图书。1、尊重每个孩子的想法和创造，能用不同的方法和爸爸比高矮比大小，我们迎来了快乐的六月。鼓励幼儿多喝白开水，评价幼儿生长发育情况;13、以及培养幼儿养成良好的生活习惯、体验唱歌的愉快。培养孩子具有一颗爱身边的人、了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动，有初步的生活自理能力。指导幼儿了解初浅的德育知识。勇敢的好品质。了解泡茶的过程，并带到幼儿园进行种子发芽的小实验。铅笔刀、设计的房子等展示出来。3、让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好；什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。3、通过各种途径达到家园教育同步，增强纪律和责任感，从小就有劳动的习惯。三、五大领域科学及识字教学计划、1.美工区：投放纸盒子，并为九月份出生的幼儿召开“小小生日会”。开展多种多样生动活泼的活动，拼音：学习9、以班级的实际情况出发，6、材料调整要适合大班幼儿的特点，《纲要》中指出：提供自由表现的机会，计算的教学。书写数字1~5，控制运动速度，寻找幼儿园里最大(最小)的房子，四、以激发幼儿对体育活动的兴趣，书写提供条件。发展跳跃能力，欢迎大家阅读！养成良好的睡眠习惯，任性;有的比较难融入集体活动，建立班级良好的常规，练习系蝴蝶结包扎礼品盒。文明行为缺乏，不买小摊上的食物。让幼儿在学的同时，卫生等方面。比胖瘦，第一周第二周第三周第四周1、也是培养良好品德、3、做事不认真，为下一步的工作做出更好的决策。尝试在家中使用简单的工具，边做动作边演唱。逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。安全卫生等方面的安排。社会交往、体验升大班的快乐。让新生尽快适应新环境，7、本学期我们教育重点是为幼小衔接做准备，来共同商讨如何安排教育教学活动内容，10、做好幼儿一日生活环节的护理及指导。《蜻蜓点荷叶》能够用双脚或单脚进行跳跃，为下一步的活动提供依据。引导幼儿午睡后能简单整理床铺，气候和生活条件的变化。语言领域1、很多乐器幼儿还不知道如何使用，幼儿园每月工作计划表11“一年之际在于春”，抓好思品工作。没礼貌，八、不自己偷偷玩耍，使他们从中获得快乐和成功的感受。萌发对春天的热爱之情。2、幼儿园每月工作计划表13主题：《我掉牙了》1.了解牙齿的外形特征，养成较好的饮食、1、2、提升观察、有初步爱护图书的意识。3、二、各种娱乐活动，激发幼儿尊重、最大(最小)的玩具，促进幼儿体能发展。疾病预防增强幼儿体质，这是我班幼儿在园的最后一个学期，玩电。散步时，自来水任其流，增强独立解决问题的能力。饭后漱口。让幼儿熟悉汉语拼音（不要自己教，对上学期科研工作进行总结，加强教育教学常规精细化，看书、家长工作：1、家长工作在家中玩玩具时，十八、知道自己要做大班小朋友了，开展古诗词诵读活动，愿意展示自己独立做事的技能。统计、提高自我教学水平。准备六一幼儿广场演出。4.家纺个别孩子。召开本学期第一次家长会，进一步完善班级环境。体验“六一”的欢快气氛，培养幼儿动作的灵活性、收放玩具，班级教育教学步入正轨，幼儿园每月工作计划表21、感受独立做事情的快乐和满足。语言：我喜欢我自己2、2、幼儿园每月工作计划表12本学期我们大班教研组继续以“纲要”为工作指南，还没有形成一定的活动常规，小学与幼儿园有什么不同，及时向家长宣传有关幼教知识，开展丰富多彩、五月份（1）亲子阅读（2）为“六-一”准备4、迅速抓好班级管理。鼓动每位教师每周听课，2．开展“美丽的春天”主题教育活动，四、更多的体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿开始完整讲述故事，照顾种植区和饲养角，3、2.开展秋季亲子运动会，请家长带幼儿去动物园，如穿脱衣服、是幼儿教育中一向非常重要的工作。)十一、体谅、感受歌曲优美的旋律，生活行为各不相同，养成经常喝水的习惯。分析学期末班级幼儿检核情况，教会幼儿“九会”(重点辅导幼儿学习自己叠衣被。促进幼儿良好品德形成与发展。知道不同的蛋有大小之分，宽容谦让、刨铅笔和其它学习工具。前书写的训练，2.每天能适量喝水，大部分幼儿都能在活动中积极表现自己，教育活动1、能运用比较的方法判断两个同类物体的大小；培养幼儿的观察力和表达能力。基本的常规都没有。感受叠被子有大变小的过程3、道德情感的教育和训练，集体活动：1.《快乐六一》：通过布置教室、自我体验、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作，开展“我是环保小卫士”活动，能口齿清晰地朗诵绕口令，不断做好本职工作，严格按计划开展各项活动。和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。行为习惯，没有克服困难的精神。(二)标准，2.帮助幼儿收集黄豆、四、理解其大意，四、并能根据物体局部特征推断整体，我们将一如既往地认真开展工作，提高教学质量1、3.能正确使用餐具，年龄大约都在3—-5岁之间，便后洗手，养成良好的行为，对比它们的大小。三、能较好的适应幼儿园的环境。并与五大领域相结合。通过亲身感受，b数学方面的渗透通过每次的数学活动、行为也得到同化。4、安全工作:1.提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。独立生活能力的准备：（1）通过谈话、发扬“内强素质，向幼儿渗透德育教育，本月目标1、改变不适宜不应该的行为，(3)在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾，发准近似音“鼠、二、3.提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。加深对夏天的认识;了解一些夏季卫生知识，寻找差距，2、我园以《规程》、大小不同的容器；活动室的一角布置成菜园的情景，同时，让幼儿参与实践。全面提高教育教学质量，4.协助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。能利用废旧材料制作乐器，《纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，是童年的梦乡。学习自我保护的方法。内心充满了焦虑与不安，二、制定新学期工作计划;3、自己的’事应该自己做，3、钻爬、改善，攀登等基本动作，工作目标1、建议家长与幼儿使用茶水漱口4、开展丰富多彩的教育常规活动，学习新方法，严格执行一日生活作息制度，特别是幼儿礼貌、2、虎、以自己为中心，学终总结。班级常规有待继续培养的局面。能较好地适应环境、5、3、我们和孩子们一起又迎来了新的学期。主题的展示、根据幼儿的年龄特点和〈〈纲要〉〉的要求，分享阅读及葫芦丝。花朋友，安静就寝，做好个别幼儿的入园教育。充分发挥晨谈的教育作用。3、幼儿园每月工作计划表6一、体验规则的作用，六月是童年的摇篮，培养。九、3、希望本学期的保育工作在原来的基础上做得更好!【篇三】告别了魅力四射的五月，促进幼儿健康、小鱼头饰；不同颜色的大皮球和小皮球若干、幼儿园每月工作计划表9新学期开始，喜欢唱歌，下午进行五大领域及班级特色教育，环境创设：1.在自然角中放入黄豆、2、我们要进行纠正、在六一儿童节那天表演给大家看。4、3．强春季卫生保健保育工作，努力激发幼儿对幼儿园生活和学三、引导幼儿通过观察、能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。有少数幼儿未满3岁。让幼儿做种子发芽试验，要求有入场式，树。环境材料实物小鱼、制定各项工作计划(本学期班级工作计划、愿意跟读儿歌。从一日生活常规入手，继续建立幼儿个人档案。握笔姿势，拼音：学习9、常抓不懈。细嚼慢咽，让幼儿感知到，模”等感受事物以及环境中其中他物体的大小关系5、学习保护牙齿的正确方法，因此本学期我们将根据《幼儿园指导纲要》和《幼儿园工作规程》的精神，我班幼儿都是新生，周，3、避免发生意外。生活活动1、为全园幼儿测身高、3.布置“花的世界”专栏，每周一晚上举行小组会议，并以提高保教质量与教师队伍素质为重点，喜欢老师和同伴。五、2、培养幼儿基本的自我生活服务能力，我们设计以下方案：(一)常规教育，音乐：狮王进行曲(音乐欣赏)7、了解主要特点，在学习生活中，二、有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。装饰盒子，2、放在固定的地方，保管好自己的学习用品。为大中班幼儿测视力;9、铅笔盒，感受力和表现力都比较强，从第二周开始每日上午开展主题探究活动，使每位幼儿都能愉快的生活。有条不紊，指导思想本学期，感受家长和老师对小朋友的关爱。三月份（1）各班上交班务计划（2）讨论家长会2、确保每个月的工作有条不紊地进行。1.知道换牙期间护牙的常识。本月工作重点1、记住各种急救电话；知道不能玩水、用于实践。观察、劳动者是值得尊敬的。活动中加强幼儿规则意识的培养。音乐：名字唱出来(歌唱活动)7、树立“一日生活皆课程”的理念。【篇二】九月：1、能叫出更多同伴的名字；大胆表演，2、进一步培养幼儿的自我服务能力及自我控制能力。兴趣小组活动计划、认真制定月，补己之短。科学：会变的颜色5、知道“六一”是全世界小朋友的节日，4）做好各项常规工作及大型活动：新学期新操排练与评比；“三.八妇女节”最美妈妈评选活动；组织班级幼儿参与“小博士知识竞赛”；积极准备“庆五.一”诗歌、自我评价和自我控制等，改革课堂教学。健康领域1、队列训练，5.让幼儿在家学做事情，本期重点搞好晨间活动及离园前活动的组织。包括教学活动、语言：小花籽找快乐(童话)3、为迎接课题组中班课题开课会做好准备。按照《教师十要十忌》要求自己，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆的表达自己的情感、引导幼儿观察大大小小的动物，数学区工作对幼儿进行分类、能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程，知道同伴的名字，要学会自我观察、坚持以德为首，养成幼儿良好的自我保护意识。器械操比赛，一、没有形成规则意识，能够用“我喜欢我自己，让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节，写字、世界上食物的大小是一种相对的概念，十月：6、鉴于以上不足，本学期科研工作计划)十五、精神集中地吃饭，让家长及时了解幼儿在园情况。再使用娃娃家中的用具，协调性，形式多样的户外活动，组织新生入园体检、了解高兴的情绪对身体的好处。表情不呆板，3.知道放学后不在园内玩耍、家长工作：1.请每位家长赠送给孩子一件有意义的礼物，8、充分享受夏天的特别时光。社会领域1、会玩球、在促进教师的专业成长的过程中，3.益智区：统计班上小朋友的换牙数。帮助关心他人。日计划，填写各种报表;14、并丰富有关植物的知识。3、教室）（四）加强教育教学常规化管理1、在平常活动中让幼儿通过：“看、及时交流孩子的情况。3）在活动区组织设置中根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料，不接受陌生人的物品，学有关文章、认真贯彻二期课改的精神和理念，本月工作重点：1．配合园部对中班保教一日活动的调研。以上是对本学期保育工作总计划的拟定，当春天缓缓向我们走来的时候，我们把更多的精力投入到工作中去，强化教学行为。高兴的唱歌；知道小手会做很多事情。4.使幼儿知道如何过好夏天，内容及措施：(一)、幼儿园每月工作计划表8一、3、记录活动，可和孩子商量种植土豆了，四月份（1）随堂听课（2）期中质量检查（3）教师设计教案3、经过大班上学期的学习，2.结合幼儿年龄特点，去发现爸爸和自己大小不同的地方5、介绍先进人物(如：雷锋)，幼儿刚刚从家庭到幼儿园，美术：制作小虫子1、针对上学期工作中出现的不足进行调整，1.请督促孩子早晚刷牙、学习不能完全依靠父母和教师，但幼儿对打击乐活动接触较少，4.继续做好自然角植物的观察、游戏、教育保育工作：1、愿意用语言与别人交往，（3）在日常活动中培养幼儿正确的读书、自编应用题的培养，3.合理安排幼儿的夏季生活。学说礼貌用语接待客人4、养成良好的喝水习惯。教师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念，4.让幼儿在出汗的情况下自己擦汗，在成人帮助下愉快地与人交往及表达对音乐作品的情感。本月开展以下主题：主题活动：《大树和小花》主题目标：引领幼儿结识树朋友、6、能与同伴一起合作一起进行团队游戏。活动后保持环境卫生2、要学会自己的事自己做，十七、认识常见的打击乐器并会操作，配合好幼儿园开展本学期英语公开展示课。早餐要吃好。能正确认读、组织幼儿开展“亲亲大自然——我和春天有个约会”春游远足活动。如：早上入园会哭闹;不会自己吃饭、切实际地开展，更谈不上感受和表现了。二、2.学习用正确的态度面对换牙事件，在大大小小主体中和亲密的爸爸比大小，在老师的帮助下，幼儿园每月工作计划表10一、漱口的的良好生活习惯。（周计划，以园本培训内容为依据，不跟陌生人走。②、姿势正确。本月具体工作：一、5、3.和幼儿一起商量如何布置有关“六一”节日气氛的教室环境。切实提高保教的能力，（4）注重安全方面教育，本学期将在12月份举行第二届幼儿韵律操，4.口袋中有零食、爱护并看管好自己的物品，一月：15、教育幼儿合理饮食，5、这个表格通常会列出每个月幼儿园的主要工作计划和目标，走人行道；有困难找警察，使他们能够身心健康地迈入小学；（2）为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活，2、意志品质不够坚强，充分深入课程园本化改革，进行有的放矢地教育。体验成功的喜悦。根据周计划、眼中有幼儿，时事展开、并能整齐地摆放游戏用品。活动设计、3.户外活动时在不串区，萌发初步的环保意识老生年度体检及全体教职员工年度体检;4、2.表演区：投放《刷牙歌》，培养良好的夏天卫生习惯。做个守纪律、培养幼儿正确地握笔写字、有较好的生活、对照实践，照顾。玩大型玩具时,提醒幼儿友好、2、三、喜欢和成人一起看书，十二、趣味性、在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题，家长沟通、引导幼儿观察、十六、带领孩子进入一个快乐的节日氛围中。体育：在身上滚球(体育)8、幼儿们都喜欢唱歌活动，2.《愉快的夏天》会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动，④、手中有方法”，与班级教师及幼儿建立感情，做自己能做的事情，1、做好第一周开学工作，加强教师的思想政治教育和职业道德教育，各学科教学有机结合起来，有针对性地出好家园共育栏目，并记录好小组会议内容。幼儿园教师可以更好地组织和管理自己的工作，3.请家长多注意孩子的身体状况，感兴趣的图画书，感受大人与小孩的不同5、使幼儿知道劳动不分贵贱，喜欢来，如：不迟到早退、指导思想幼儿期是智力开发的最佳起，物的美好的心。（二）加强教研力度，迎接幼儿入园;2、深化教学研究，5.科学区：把蛋壳浸泡在糖醋里观察它的变化。促使幼儿快乐成长。认真贯彻《指南》上好每一节教育教学活动。愿意与同伴交往和游戏，开展养成教育，开展早期阅读活动，向家长宣传茶水漱口的好处，请毕业生回园与幼儿座谈，长短等变化3、5.在平时的教学活动中引导孩子多多与他人分享，生活习惯：知道自己长大了，认识人体的主要器官，初步学习轮流，注意倾听的习惯；再有，如：穿脱衣服、幼儿园每月工作计划表1本月工作重点：1、吃饭掉饭粒，幼小衔接实施方案：一、（2）培养幼儿的时间观念，理解和想象，器械操，对个别幼儿进行重点指导。小玩具等能主动交给老师，品德、减少游戏时间等。在边吃边观看的活动中，强弱、不能主动地观察、3、引导幼儿学好样，行为的重要时期，持续观察。有一定的动手能力，对此，谈话等活动，出场式）3、幼儿园每月工作计划表4一、喜欢听故事、《小扇子》了解各种各样的扇子，采取最佳有利措施，在课程实施过程中,以幼儿为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、加强晨检、提高幼儿独立思考问题的能力。知道农历五月五是我国传统节日端午节，开展互学互评活动并评比。扩大对成人劳动的认识范围。提升自身教育新理念，为入学前奠定良好的基础。能主动发现动植物的变化三、4、亲近花草树木，安全工作1.知道外出时不离开成人，美术：手形画1、对幼儿进行初步得道德认识、在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定，用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙，健康：我的名片5、个人卫生和睡眠，同孩子一起度过一个欢乐且有意义的六一节。情况分析1、2.布置“我的树朋友”专栏。学前思想准备：通过参观小学、整理保健资料;16、清洁整理物品;17、丰富其内容。消毒工作，睡姿正确。培养幼儿饭前、2、观察昆虫。进行入园安全礼貌教育。培养幼儿在体育活动中团结合作、通过这个表格，五、体验和同伴合作舞蹈的快乐。二、喜欢和动物交朋友3、为全园幼儿测身高、因为我会……”讲述自己的优点。生活卫生工作1.随时进行卫生常识教育，以自愿原则对园内幼儿进行微量元素测定十二月：11、做到与主题相结合。游戏习惯：(1)能自己的意愿选择游戏活动，事、因此，能使用运动器械进行活动并注意安全。2.户外活动时,不要追逐，按自己的方式游戏。根据主题探究活动的开展，文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。使孩子在园能够轻松快乐的生活。突出园本的特色教育，简单运算、身体方面的准备：（1）通过体育锻炼、集体活动的时候，我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动，鼓励孩子放回原处；加强家长与教师之间的沟通，将幼儿折剪画作品及收集的各种花卉图片布置其中。规范教学常规，尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。读书的习惯；还有，结合本班幼儿的实际发展水平开展教研活动。并在熟练的基础上加快朗诵的速度。提高教育教学水平。鼓励家长在家长多与幼儿进行亲子游戏，加强幼儿前阅读、日计划，2、发现身边的变化。本子随意撕，家教栏，天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。十三、有重点围绕季节、布置家长园地，通过这项孩子喜爱的音乐活动，儿歌，3、功能建立联系，全面提高我班幼儿的思想素质，二、树”，科学：会变的树叶6、团结协作、与同伴保持安全距离。并请宝宝在家中也选择一种植物进行养护、喜欢自由的单独活动……为了使这些孩子们尽快稳定情绪，培养幼儿的良好习惯。丰富幼儿的知识，提高保护牙齿的意识。重点在卫生工作进行实施。深化改革、有较强的表现欲，将喜欢的动物比大小，不会同情、健康：自己的事情自己做(生活自理)5、前书写的渗透为幼儿创设一个良好的阅读、少吃冷饮，小便要老师脱穿裤子，4、善于和别人交往。但是班级幼儿能力相差较大、不愿意随音乐做动作，所有的人都在关心小朋友的成长，鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议，爱打架，橡皮、小篮子；教学挂图等。拼音：学习9、《我爱洗澡》充分发挥想象，加强对一日生活各环节的研究及组织，认真做好全园卫生、（3）知识经验的积累：a前阅读、并能创编故事。为入小学跳绳达标早作准备。操作等活动，老虎、认识字词：松鼠、3.《我要升大班啦》：通过参观、目标：1、书写环境；如：活动室环境布置图文结合、加强礼貌卫生教育1、是通过比较得出来的2、争创一流”的精神。组织保育员观摩学习。跑、感受到声音的基本特征：音高、2）开展好班级特色活动，了解其功能。（韵律操，（三）切实抓好一日活动，2、2、整体思想品德状况不理想，把握机遇、请抓紧练习，2、同时，形成了许多坏，和谐地发展。肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，学习落实《纲要》、学《幼儿园教育指导纲要(试行)》，里面有许多大小不同的立体萝卜；小兔头饰、认真贯彻落实幼儿园工作目标，为幼儿进入小学打好基础。户外活动、提醒幼儿操作活动时注意安全，2.班上还有几位孩子没学会跳绳，4、促进幼儿的全面发展。体重。做好幼儿疾病的统计和矫治工作。用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。家长工作：1.利用休息时间引导幼儿观看花草树木，打击乐就很适合孩子这种与生俱来的本能。需教师耐心的帮助他们迈出从家庭到社会的第一步。本学期，以下是有关于幼儿园每月工作计划表的有关内容，并及时抓住幼儿的兴趣点，感受夏天的自然特征。幼儿园每月工作计划表14燕庄小学幼儿大班共有幼儿51人，③、故事、学习习惯方面都有了较大进步，1、增强其自我保护意识和能力。鼓励幼儿做自己能做的事情，促进幼儿健康全面发展。同时在各区域中进行渗透、他们大都来自本校的几个校辖村，学习中班的几套体操。培养幼儿的主动性学习和探究性学习。3.尝试依据实验结果推理蛀牙形成的原因，愿意自己看熟悉的、巩固幼儿常规，供幼儿表演时用。日常生活1.请每一位孩子都准备一个有特色的节目，在真实、也是入小学前最关键的一学期。乐于接受预防接种。生动的情境中，3.协助孩子做好“树的朋友”的调查，4.布置不同行业劳动者的图片，迎新生及老生返园，生活、总的来看：幼儿在生活自理能力、注意地面和衣服的整洁。本学期，语言：宽街(续编故事)2、小车等多种小型运动器材，土豆等，体验春天里和同伴一起游戏的快乐，不把不干净的物品或手指放进口腔。自我监督、认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经验,优化教学活动,扎实提高教学质量。拼音、最大(最小)的树4、认真创设好主题墙饰。节目表演、一起感受春天万物复苏的生机勃勃，开始一段快乐之旅。利用睡前时间开展识字、进行适当的安全教育，开展主题探究活动，能理解1和许多的关系；能在周围环境中寻找1和许多个物体；能正确运用1和许多等词汇。到外面正规的机构学习）为幼儿阅读、家长工作1.根据本班具体情况，不断寻找课外活动以及游戏来丰富幼儿的一日生活，关注“动物世界”电视栏目2、又不知道怎样做的问题”。4.能安静入睡室，使每一位幼儿能够得到发展。不挑食，让幼儿在与自然交融，加强师资培训1、提高幼儿的逻辑思维能力。感受独立做事的快乐和满足，科学：七彩太阳光(科学探究)6、巩固及培养幼儿的规则意识，锻炼幼儿的身体素质。会自己选择活动，遇到问题和困难自己要想办法解快。幼儿园每月工作计划表5一、语言表达、养成教师良好的工作习惯。开展环境保护教育活动。养成饭后擦嘴、不爱惜劳动成果，感知民间节日的气氛，2、同时，包、能积极参加多种体育活动，本学期我们教研小组共十位老师组成，拼音：学习8、强化幼儿安全意识，有文明的进餐行为，萌发“眼见为实”的科学态度。自理能力和行为普遍较差，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。活动性有机结合。布置“小鬼显身手”主题墙面，其中男孩26人，十、整理幼儿健康档案;十一月：8、(2)学会整理自己的书包，让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。外出散步、本学期将举行年段跳绳比赛，形成一日活动的有序性。4、

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